康偉的音樂路
文 / 永齡
最近大兒子康偉， 透過網站轉送來一張他2014年二月二十四日在紐約時報的照片 （註一）。 原來這是紐約市立歌劇院及交響樂團最後一次的演出，因為經費不足，不能繼續經營下去的關係。 演奏完，整個樂團站起來與世界著名的男高音，Placido Domingo，一起向聽眾致謝。 看著康偉在第一排中間，拿著小提琴豐采十足地與 Domingo同台 謝幕的情景，不禁使我想起他自幼學小提琴的經過，那真非一條易路啊！
康偉很小時，我們在家中歌唱，聽音樂， 在他五歲時我開始讓他學鋼琴。因為我覺得五歲的孩子，一般手指發育得差不多，也比較有自我控制，能聽懂老師的指導與要求，也能表達自己。 一般五歲的孩子注意力可達到30 分鐘。 當時只覺得學琴能陶冶性情 、培養品格 ，又能藉他圓自己兒時的夢。 因我小時候很喜歡音樂，卻沒有學琴的環境，所以就非常想給自己孩子供應這機會。
沒想到他是如此熱愛音樂，並選擇成為他的專業。後來才知道學樂器的好處實在太多了。如幫助腦子的發育，增強聽力及數理的學習、比較有創作力，又能增強表達能力、克服困難與懼怕、學其他國家的文化、交到興趣相同的朋友等 等。
剛開始學琴時很有興趣，但每過幾個月就不想繼續了。 大概看到許多同齡的鄰居朋友每天都在玩，而他要練鋼琴、學中文。 每次他想放棄時，外子就跟他在房裡「談話 」 十來分鐘，他就會同意繼續彈。 原來外子是告訴他，「上帝給你這樣的天分，學習又快。 如果隨便放棄，浪費光陰，將來會後悔的。」我們在他小時， 就讓他抄經節和背經節，特別是「 凡你手所當做的事要盡力去做。」 他也就這麼繼續學下去了。
等到念完小學三年級快九歲時，學校通知暑期有各種樂器班可以選擇。 當時兒子想學喇叭，我就告訴他，「你有時會氣喘，管樂比較不合適，選擇弦樂器，小提琴會比較好」，他就同意了。 沒想到，上第一堂課，只是學習如何拿琴，連弓都還沒碰到就愛上了。 以後老師也告訴我，他音感絕佳，學習又快。 兒子自己非常喜歡，因為鋼琴有高音譜和低音譜，兩隻手又要同時彈，而小提琴的譜只有高音譜，對他來說就太簡單了。 他音感絕佳，所以一開始就從來沒有吱吱嘎嘎的「殺雞聲」。
兒子從小記憶特好，而且另一好處是他很專心。 常常有父母問我如何叫他練琴。因為他愛上小提琴，我從來不需要叫他練琴。 事實上，每次去朋友家吃飯，他都急著要回家練琴。小小年紀一站就是四十五分鐘。 我大多不用陪他。 以前練鋼琴都是坐在旁邊陪他的。
剛開始拉小提琴時是學校向樂器行租用的，一兩年後也就開始自己買琴。 暑期後就在附近找到費城交響樂團的小提琴手 Mr. Larry Grika。 他是位中年猶太人， 身材魁武卻講話很溫柔的好老師。 他非常喜歡康偉，認為他很有天分， 又肯努力。 跟他學了三年後，剛好朋友的女兒跟茱莉亞預科班的 Ms. Givens 學小提琴。 我們就和 Mr. Grika 商量，要不要兒子去拉給 Ms. Givens 聽。 他就大大鼓勵我們帶康偉去。 當 Ms. Givens 聽完， 就告訴我們，「我雖然很忙， 但你的兒子有天分，我還是要教他。不過康偉不能同時跟兩位老師。」 我們告知 Mr. Grika，他心情也是百感交集，一方面不想失去這位英才學生，但又為兒子 能得茱利亞預科班的老師教授而欣慰。 我後來回想才悟到，兒子跟每一位老師都學到一些特別的技巧，他都能融會貫通。
要帶兒子去紐約市 （Manhattan）跟 Ms. Givens 學琴，對不擅開車的我是件不容易的事。 因為路途遙遠，我需要先開到 Trenton 的火車站，坐火車去紐約的 Penn Station， 再換地鐵去老師家。 路上要花三小時， 因為住得遠，所以定好每兩週去一次，每次上課兩小時， 每次回家時，天都黑了，所以事先要安排小兒子放學後到朋友家。 Ms. Givens 暑假在 Aspen Music Festival 教 Master Class， 她希望康偉也去。 當時他才十三歲，我必須跟著去。 弟弟也不能自己在家，就一起去「陪讀」。他其實是很開心的， 有時間就去釣魚，也自學英文書法 （calligraphy)，有時也去參加各種音樂會，因他自己也拉小提琴。 以後每年夏天都是這樣，直到高中最後一年，康偉才自己去。
在高中時，校長對兒子每兩星期要缺席一整天的課，很不以為然。 因為學校從沒有學生這樣做過，認為會大大影響他的成績。 我們當時沒多說什麼，只要求校長等成績發佈，看結果如何再說。 當他每次缺課一天回來後，就問同學或老師把該學習的進度趕上，按時交作業，補考等。 學期結束時，成績全是 A。 校長終於沒話說了。
很多高中生在暑期是打工賺錢的機會， 可是康偉從來沒打過工。因為學音樂專業競爭很激烈，所以必須全力以赴。 他每個暑假還要花幾千元去 Aspen Music Festival，更進一步體驗音樂的全方位的學習。 Aspen是避暑勝地，因地勢高， 東西的價格比一般高很多。當然，要給他這些經驗，在經濟上付出沉重代價自不在話下。
康偉在高中一直都參加學校的交響樂團。 從高二直到畢業，都是首席。雖然他的功課各科都很好，在十四歲，也就是念完初二的暑假時就決定要以音樂為專業。當時去Aspen Music Festival的很多都是音樂天才或姣姣者。康偉當時覺得他還算在中間，所以做了這個選擇。我們一向都是鼓勵他，百分之百的支持他的興趣，多年來都是他的啦啦隊。基於他熱愛音樂，從不認為練琴是苦差事，又很專心。所以我們放心讓他去，他也是 一旦做了決定， 就勇往直前，從未改變初衷。其實，他的同學和老師都知道他在音樂上有天份和興趣，大家都很支持他。
高中時， 下午三點回來， 吃完點心，做完功課，每天至少練琴四小時。
他告訴我們，「如果考不進茱利亞，我就不念音樂了。」 結果一百多人中錄取十九人，他考取了！！
從小家中有客人時，飯後的馀興節目就是康偉拉琴。大學時的工讀獎學金就是到養老院拉琴給老人聽，帶給他們無限的喜樂。二十歲那年暑假受邀在紐約到英國的渡輪（Queen Elizabeth 2）每天拉半小時，食宿全免。他的確有很多獨特的經歷。從十二歲起就在各教會獻樂。也因為音樂有機會到日本和義大利表演數次，認識世界級的指揮等等。
進入茱莉亞是跟Mr. Kawasaki 學習。Mr. Kawasaki不但教小提琴， 他本身也拉中提琴。所以康偉也很快學會了中提琴。這對他後來也很有幫助。四年後， 順利畢業。當時同一批考上的十九 名中只剩下十二名 。 接著就順利考入碩士班。當時師從於紐約愛樂的首席Glenn Dicterow。Mr. Dicterow一直讓康偉自由發揮他個人的風格。康偉也學到，雖然有時練琴的時間不太夠， 但要能練得有果效。他至今都常常想到這些教導，讓他真是受用不盡。尚未畢業就考進新澤西交響樂團。三年後，進入紐約市立芭蕾舞交響樂團。後來也進入紐約市立歌劇交響樂團。事業上，還算順利。能夠一生遇到好幾位優秀的老師，真是上帝的預備和祂的無限恩典。
有一次，我們問他，「你找到人生的熱情和目標了嗎？」 他答道，「是的，我喜歡住紐約，可以經常與專業的音樂家演奏古典和爵士樂，同時也經常為電影和話劇錄音，又可在百老匯演奏，如 Lion King，Matilda， Kinky Boots等。現在也有三重奏 ( Bateira Trio，www.bateiratrio.com )，並有經紀人，工作時間很有彈性可以多陪孩子，真是太好了。」
我們作父母的只是供應他好的學習環境，找好老師來栽培他，從小當他的啦啦隊，讓他有自信。但他自己守紀律，肯花時間精力，非常負責任，又能建立好的人際關係，使他能在紐約音樂領域中有一席之地。最感恩的是上帝親自為他供應所需的一切，如名師、毅力、願意把喜樂傳播給眾人的心。我們祝福他一生來服事和祝福別人。
同樣地，天父也「栽培」我們，祂把我們放在不同的環境，不同人的身旁，讓我們受裝備， 使我們長進，學習與人和睦。正如天父是交響樂團的指揮， 我們作兒女的要能同心、互補， 才能拉出悅耳的音樂一樣。上帝要我們發揮出祂給我們的恩賜和潛力，這樣才不辜負祂對我們的愛和命定。
註一 ： 如想看康偉在紐約時報的照片，請點這裡 。