康伟的音乐路
文 / 永龄
最近大儿子康伟， 透过网站转送来一张他2014年二月二十四日在纽约时报的照片 （注一）。 原来这是纽约市立歌剧院及交响乐团最后一次的演出，因为经费不足，不能继续经营下去的关系。 演奏完，整个乐团站起来与世界著名的男高音，Placido Domingo，一起向听众致谢。 看着康伟在第一排中间，拿着小提琴丰采十足地与 Domingo同台 谢幕的情景，不禁使我想起他自幼学小提琴的经过，那真非一条易路啊！
康伟很小时，我们在家中歌唱，听音乐， 在他五岁时我开始让他学钢琴。因为我觉得五岁的孩子，一般手指发育得差不多，也比较有自我控制，能听懂老师的指导与要求，也能表达自己。 一般五岁的孩子注意力可达到30 分钟。 当时只觉得学琴能陶冶性情 、培养品格 ，又能藉他圆自己儿时的梦。 因我小时候很喜欢音乐，却没有学琴的环境，所以就非常想给自己孩子供应这机会。
没想到他是如此热爱音乐，并选择成为他的专业。后来才知道学乐器的好处实在太多了。如帮助脑子的发育，增强听力及数理的学习、比较有创作力，又能增强表达能力、克服困难与惧怕、学其他国家的文化、交到兴趣相同的朋友等 等。
刚开始学琴时很有兴趣，但每过几个月就不想继续了。 大概看到许多同龄的邻居朋友每天都在玩，而他要练钢琴、学中文。 每次他想放弃时，外子就跟他在房里“谈话 ” 十来分钟，他就会同意继续弹。 原来外子是告诉他，“上帝给你这样的天分，学习又快。 如果随便放弃，浪费光阴，将来会后悔的。”我们在他小时， 就让他抄经节和背经节，特别是“ 凡你手所当做的事要尽力去做。” 他也就这么继续学下去了。
等到念完小学三年级快九岁时，学校通知暑期有各种乐器班可以选择。 当时儿子想学喇叭，我就告诉他，“你有时会气喘，管乐比较不合适，选择弦乐器，小提琴会比较好”，他就同意了。 没想到，上第一堂课，只是学习如何拿琴，连弓都还没碰到就爱上了。 以后老师也告诉我，他音感绝佳，学习又快。 儿子自己非常喜欢，因为钢琴有高音谱和低音谱，两隻手又要同时弹，而小提琴的谱只有高音谱，对他来说就太简单了。 他音感绝佳，所以一开始就从来没有吱吱嘎嘎的“杀鸡声”。
儿子从小记忆特好，而且另一好处是他很专心。 常常有父母问我如何叫他练琴。因为他爱上小提琴，我从来不需要叫他练琴。 事实上，每次去朋友家吃饭，他都急着要回家练琴。小小年纪一站就是四十五分钟。 我大多不用陪他。 以前练钢琴都是坐在旁边陪他的。
刚开始拉小提琴时是学校向乐器行租用的，一两年后也就开始自己买琴。 暑期后就在附近找到费城交响乐团的小提琴手 Mr. Larry Grika。 他是位中年犹太人， 身材魁武却讲话很温柔的好老师。 他非常喜欢康伟，认为他很有天分， 又肯努力。 跟他学了三年后，刚好朋友的女儿跟茱莉亚预科班的 Ms. Givens 学小提琴。 我们就和 Mr. Grika 商量，要不要儿子去拉给 Ms. Givens 听。 他就大大鼓励我们带康伟去。 当 Ms. Givens 听完， 就告诉我们，“我虽然很忙， 但你的儿子有天分，我还是要教他。不过康伟不能同时跟两位老师。” 我们告知 Mr. Grika，他心情也是百感交集，一方面不想失去这位英才学生，但又为儿子 能得茱利亚预科班的老师教授而欣慰。 我后来回想才悟到，儿子跟每一位老师都学到一些特别的技巧，他都能融会贯通。
要带儿子去纽约市 （Manhattan）跟 Ms. Givens 学琴，对不擅开车的我是件不容易的事。 因为路途遥远，我需要先开到 Trenton 的火车站，坐火车去纽约的 Penn Station， 再换地铁去老师家。 路上要花三小时， 因为住得远，所以定好每两週去一次，每次上课两小时， 每次回家时，天都黑了，所以事先要安排小儿子放学后到朋友家。 Ms. Givens 暑假在 Aspen Music Festival 教 Master Class， 她希望康伟也去。 当时他才十三岁，我必须跟着去。 弟弟也不能自己在家，就一起去“陪读”。他其实是很开心的， 有时间就去钓鱼，也自学英文书法 （calligraphy)，有时也去参加各种音乐会，因他自己也拉小提琴。 以后每年夏天都是这样，直到高中最后一年，康伟才自己去。
在高中时，校长对儿子每两星期要缺席一整天的课，很不以为然。 因为学校从没有学生这样做过，认为会大大影响他的成绩。 我们当时没多说什么，只要求校长等成绩发布，看结果如何再说。 当他每次缺课一天回来后，就问同学或老师把该学习的进度赶上，按时交作业，补考等。 学期结束时，成绩全是 A。 校长终于没话说了。
很多高中生在暑期是打工赚钱的机会， 可是康伟从来没打过工。因为学音乐专业竞争很激烈，所以必须全力以赴。 他每个暑假还要花几千元去 Aspen Music Festival，更进一步体验音乐的全方位的学习。 Aspen是避暑胜地，因地势高， 东西的价格比一般高很多。当然，要给他这些经验，在经济上付出沉重代价自不在话下。
康伟在高中一直都参加学校的交响乐团。 从高二直到毕业，都是首席。虽然他的功课各科都很好，在十四岁，也就是念完初二的暑假时就决定要以音乐为专业。当时去Aspen Music Festival的很多都是音乐天才或姣姣者。康伟当时觉得他还算在中间，所以做了这个选择。我们一向都是鼓励他，百分之百的支持他的兴趣，多年来都是他的啦啦队。基于他热爱音乐，从不认为练琴是苦差事，又很专心。所以我们放心让他去，他也是 一旦做了决定， 就勇往直前，从未改变初衷。其实，他的同学和老师都知道他在音乐上有天份和兴趣，大家都很支持他。
高中时， 下午三点回来， 吃完点心，做完功课，每天至少练琴四小时。
他告诉我们，“如果考不进茱利亚，我就不念音乐了。” 结果一百多人中录取十九人，他考取了！！
从小家中有客人时，饭后的余兴节目就是康伟拉琴。大学时的工读奖学金就是到养老院拉琴给老人听，带给他们无限的喜乐。二十岁那年暑假受邀在纽约到英国的渡轮（Queen Elizabeth 2）每天拉半小时，食宿全免。他的确有很多独特的经历。从十二岁起就在各教会献乐。也因为音乐有机会到日本和义大利表演数次，认识世界级的指挥等等。
进入茱莉亚是跟Mr. Kawasaki 学习。Mr. Kawasaki不但教小提琴， 他本身也拉中提琴。所以康伟也很快学会了中提琴。这对他后来也很有帮助。四年后， 顺利毕业。当时同一批考上的十九 名中只剩下十二名 。 接着就顺利考入硕士班。当时师从于纽约爱乐的首席Glenn Dicterow。Mr. Dicterow一直让康伟自由发挥他个人的风格。康伟也学到，虽然有时练琴的时间不太够， 但要能练得有果效。他至今都常常想到这些教导，让他真是受用不尽。尚未毕业就考进新泽西交响乐团。三年后，进入纽约市立芭蕾舞交响乐团。后来也进入纽约市立歌剧交响乐团。事业上，还算顺利。能够一生遇到好几位优秀的老师，真是上帝的预备和祂的无限恩典。
有一次，我们问他，“你找到人生的热情和目标了吗？” 他答道，“是的，我喜欢住纽约，可以经常与专业的音乐家演奏古典和爵士乐，同时也经常为电影和话剧录音，又可在百老汇演奏，如 Lion King，Matilda， Kinky Boots等。现在也有三重奏 ( Bateira Trio，www.bateiratrio.com )，并有经纪人，工作时间很有弹性可以多陪孩子，真是太好了。”
我们作父母的只是供应他好的学习环境，找好老师来栽培他，从小当他的啦啦队，让他有自信。但他自己守纪律，肯花时间精力，非常负责任，又能建立好的人际关系，使他能在纽约音乐领域中有一席之地。最感恩的是上帝亲自为他供应所需的一切，如名师、毅力、愿意把喜乐传播给众人的心。我们祝福他一生来服事和祝福别人。
同样地，天父也“栽培”我们，祂把我们放在不同的环境，不同人的身旁，让我们受装备， 使我们长进，学习与人和睦。正如天父是交响乐团的指挥， 我们作儿女的要能同心、互补， 才能拉出悦耳的音乐一样。上帝要我们发挥出祂给我们的恩赐和潜力，这样才不辜负祂对我们的爱和命定。
注一 ： 如想看康伟在纽约时报的照片，请点这里 。