陪孩子一起去愛

文／莊芷

▲有了母親智慧的引導，五歲的Jocelyn在愛中學習愛別人。

那年女兒才五歲，在上幼稚園，是個愛交朋友的孩子。 然而，接連好幾天，女兒放學回來，都滿腹委屈地說，有個叫珍娜的女孩常常欺負她，不是搶她的東西，就是兇巴巴地開口罵人。原本我只當作是孩子們無知的調皮，沒有在意，但次數一多，不由得讓人擔心起來，便找了個機會，到學校和老師談談這件事。

珍娜的故事

原來老師也正為珍娜的行為傷透腦筋，經老師述說才知道，這個小女孩出生不久，父母就因吵打不休而分手，母親帶著她再婚，在毫無準備的情況下，便多出了兩個大她五六歲，行為非常粗暴的哥哥，經常對她嘲笑戲弄、拳打腳踢。所以她在欠缺安全感及自我防備的心態下，對周圍的人事物都採取敵對仇恨的態度。班上每一個小朋友幾乎都被她「侵擾」過，才五歲半的珍娜，就已經在接受兒童心理醫生的治療了。

聽完老師的說明，心中對珍娜由不滿轉為了解及同情，真盼望自己能為她做些什麼，至少讓她知道在這個世界上，仍有人喜歡她、看重她，並且願意和她做朋友。回家後便鼓勵女兒主動和珍娜做朋友，她聽了先是表現出一臉害怕、又不可思議的表情，但想了想之後說，要我陪著她一起去和珍娜做朋友。

破冰

第二天送女兒上學時，我便笑瞇瞇地向珍娜說了聲「嗨」！她面無表情地瞄了我一眼就走開了。往後我常鼓勵女兒偶而帶些小貼紙、糖果、餅乾之類的和珍娜分享，女兒回來總說珍娜一把抓去了這些小玩意兒，從不說謝謝的，雖然她看起來還是有點兇兇的，不過已經不會再罵她了。 每次去接女兒時，我總特別去找珍娜聊聊，誇她長得好可愛，她雖然還是沒什麼反應，卻逐漸地對我不再有敵意。

一日，才踏進教室要接女兒回家，老師突然把我拉到一邊，興奮地指給我看，女兒正和珍娜坐在教室的一角，兩人邊笑邊玩著一個洋娃娃。老師眼中閃著淚珠說，這是珍娜第一次帶玩具來和小朋友一起玩，開學幾個月以來，她可是第一次看見珍娜的笑容呢！雖然她只讓我的女兒一人玩她的洋娃娃，但這一幕多令人振奮啊！

難得的友誼

我走到女兒身邊，謝謝珍娜分享她的洋娃娃，她靜靜地點點頭，湛藍的眼珠露出依依不捨的神情，忽地一把抱住我的女兒，摟得緊緊的直說明天再一起玩，我和老師兩人淚眼相視，誰也說不出一句話來。 回家的路上，女兒眉開眼笑，欣喜地說珍娜已經成為她的朋友了。我不但為女兒這份得來不易的友誼感到欣慰，也為珍娜默默祝福，希望有更多的人向她伸出友誼的雙手，讓她那顆孤單、受傷的心靈能逐漸康復。

女兒升上一年級之後，才知道在開學前，珍娜就與家人搬到別州去了，雖然隨著歲月的流逝，女兒已逐漸將與珍娜這段短暫的友誼忘記了，但她似乎也藉著身邊的同學或朋友，一點一點地學著如何去分享、去關懷、去表達愛。 陪著孩子們成長的歲月裡，身為父母的我們總是滿有收穫與體會。每當我想起了珍娜，總會暗暗地提醒自己，與其在平日的口頭上，不斷地教導兒女「交朋友」的道理，不如在生活的小節中，陪著孩子們去愛朋友，或許還來得更為真切吧！

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