我数到十......

文／薛悦悦

▲要孩子听话前，爸妈是否听见也关心孩子了？

“听话”之前要先“听见”

很多父母要带孩子出门了，就开始数：1、2、……8、9、9.1、9.2……，有时还再加两个小数点！而大部分小孩就要等到9.999才行动！为什么？如此不就等于训练他们不用听话，等到父母开始生气再回应？

我当母亲之前，看了很多家庭的这些状况和处理方式，我就告诉自己：“有一天我有了小孩，我要只讲一次，小孩就回应。绝对不要父母说话，小孩没反应。”当有了自己的小孩以后，我才了解为什么要小孩听话会这么难！

为了要教导小孩“听话”，我和先生下了很多工夫。从他们三岁起便鼓励说：“你们很聪明，耳朵也很好，大人讲一次就听到了，不必讲两次。要人讲好几次才听的小朋友，自己不会想，以后长大也不能成为领袖。”

“不听话”的根源

我们夫妻在带领“教养儿女”的课程时，也听过很多父母感叹孩子不听话，想探问解方。这让我思想，“不听话”的习性是从什么时候开始的？

婴孩生下来，开始的沟通方法之一就是用“哭”——他发出声音，让你知道他有需要。当婴儿“哭”的时候，我们如何反应？是马上去抱他，还是等他哭几分钟后再抱他？或不理他，哭够了他自然会停？还有说法是小孩不能一哭就抱，会宠坏。这是否意味着：当他烦躁、哭闹久一点，才能得到父母的注意力呢？

孩子小的时候，我们夫妻常抱抱他们，对他们讲鼓励的话，也常用诗歌、圣经故事及有趣的收音机节目来帮助小孩听神的话。这样的互动让儿女很有安全感，知道爸妈听见也关心他们，之后也能接受“神听见我的祷告也关心我”的概念。

当然，“听话”绝不光是亲子关系要面对的挑战，也是自亚当起的属灵挑战。

创世记二章16-17节记载：“耶和华神吩咐他说，园中各样树上的果子，你可以随意吃。只是分别善恶树上的果子，你不可吃，因为你吃的日子必定死。”创世记三章2-4节说：“女人对蛇说，园中树上的果子我们可以吃。惟有园当中那棵树上的果子，神曾说，你们不可吃，也不可摸，免得你们死。蛇对人说，你们不一定死。”

因为一句话不在意听得对或错而凭己意解释，又因为把听到的话不当一回事，就带给人类完全不同的命运。

亲子相处，是否也如此？凭己意解释对方的话，或把听到的话不当一回事？父母对孩子，有时“用直觉来反应”，我想怎么说就怎么说；或者“用感觉来反应”，心情好就好好说，心情不好就口不择言。就如有些父母会说：“你如果再哭，我就不带你回家，把你丢在这里！”这样的话会给孩子何种感受？

所以孩子的不听话，真的都是孩子的不是，父母一点责任都没有吗？父母亲真有权力，高兴怎么说就怎么说，小孩就得听话吗？

当小孩大一点时，听到你叫他名字，是高兴、害怕，还是不耐烦？有的小孩会说：干嘛啦、听到了啦、好烦哦、你好啰嗦、可以给我多点空间吗。如果一听到父母的声音就烦躁，那父母怎么办？

父母最好是先祷告，慢慢说，用理性来反应。例如：“你一直哭，我们好难过，可不可以告诉我们为什么？”

圣经说：“你们当因我的责备回转．我要将我的灵浇灌你们，将我的话指示你们。”（箴言1：23）又说：“我儿，你若领受我的言语，存记我的命令，侧耳听智慧，专心求聪明，呼求明哲，扬声求聪明，寻找他如寻找银子，搜求他如搜求隐藏的珍宝，你就明白敬畏耶和华，得以认识神。”（箴言2：1-5）

既然“不听话”是属灵挑战，“听话”就需要圣灵说明。父母亲可以多祷告，让神的灵指示孩子、催动孩子。

▲“听话”前要先“听见”。亲子间需要面对面、眼对眼来说话。

示范“听话”

父母希望孩子听话，若真的“不听话”，做了些决定与我们所要求的不同，该怎么办？

有一年宣教年会，有人义卖饼干，我们夫妻俩给小孩钱去买，但两个人怎么都不肯去！我们起先非常生气，后来他们解释：他们不要吃饼干，为什么要买？他们可以有自己的决定。我们需要经过沟通来说明彼此“听话”！

如果他们听到大人们在聊天时，说出批评他们的话，他们会让我们知道，可以说：“叮咚！”我们就要马上停止对他们的“批评指教”，因为他们里面已经不高兴。如果说话意见不同，我们就要比手势“T”示意暂停。

如果他想请朋友来玩，我不准他们在朋友面前问我：某某某可以来玩吗？我绝对不会当时给他答案，因为他没有给我时间与空间与他们私下先谈。

当我和别人说话时，他要找我，就需要在旁边拉拉我的手等我，我有空隙时会回答他。当我能够听他说话时，就专心、用心听，不先下结论，不急于给教训。我以示范“听话”，来教导他“听话”。

有时我们也会问孩子，是否有得罪、伤害他们的地方。感谢神，我们也可认错，请他们饶恕。

以前规定他们主日上教会不准穿T恤、短裤、运动鞋，因为不是去打球或运动，而是去敬拜。其实目的是要他们学习尊重神与人，也要把最好的给神，不要随随便便。这样的规定与道德无关，立规矩时就不要说得太绝对，不要为此伤感情。不要坚持那些非攸关性命的事，毕竟压力越大，反弹越大。

匆匆十年已过。前一阵子问儿子要不要帮他买什么。以前在青少年时期，把一双皮鞋放在车上，进教会才换的儿子，居然说：“妈妈，如果你愿意，可否帮我买一双新皮鞋，以前那双穿坏了！”当初我们出于爱所教导他们的事，说清楚讲明白，让他们听得懂，也能接受，长大了不必再说也能持守。

▲亲子间可以藉由听话学习顺服神。

（图片来源：http://smartloving.org/wp-content/uploads/2012/06/couple-praying.jpg）

从“听话”学习顺服神

孩子成年后，有时会遇到难处，作父母亲的甚至还要封住自己的口，他们不问就不多说！有时看到他们似乎要跌倒，我们就祷告：“主啊！以前该说的也都说了，他们若跌就跌吧！主啊！您自己告诉他们吧！如果一意孤行，后果自行负责。”

父母亲要让孩子看到的榜样是：如果我决定听主的话，遇到灾祸，知道这是暂时的。从听话学习顺服神，主会给我力量走过。认识主之后就了解，人生的过程就是让神的荣耀在我们身上彰显，让人看到神的爱及神的心意。

事实上孩子若一味“听话”，不见得是好事。我们那一代从小只有“听”的份，这样才叫乖小孩。所以别人说的话我大部分都会接受，就照着去做。后来发现很不会做选择，只会听。反正别人都是为我好，也因此常给自己带来很多困扰。我不会说：“不”，也不敢沟通。长大离家了，所有都要重学！重学沟通，重学表达，把自己的委曲、苦毒、羞耻心都交给主，感谢主！他重新塑造我。

要小孩学听话、受教并有尊重的心，其实是父母亲要先学习如何说话，并学习如何听话。所谓沟通，应是有来有往的双向管道。一方说，另一方就要专心听；听内容，也听背后的情绪和期待。

当要求孩子听话时，我们自己也要听天父的话，否则小孩只会找人谈，不懂得要自己到主面前！我们现在最最开心的是：我们成年的儿女能和我们有问有答，也愿意一起祷告。他们有问题会与神对话，我们现在就安心听主话，信靠顺服主！